Solucionática

Blog coletivo para compilação de jogos/atividades/problemas/exercícios e algumas elucubrações teóricas sobre Psicologia Cognitiva

Sunday, June 04, 2006


PONTOS

Descrição:

O desafio consiste em, primeiramente desenhar a figura acima, posteriormente, SEM DESENCOSTAR A CANETA DO PAPEL, traçar 4 linhas retas, passando por todos os pontos.




Resposta

Trace as linhas de acordo com os exemplos abaixo:

Trace a primeira


Agora a segunda reta.


A terceira reta.


E por fim a quarta reta.


Participante: 1 (um), a partir de 12 anos

Elucubrações teóricas:

O desafio dos pontos é um problema bem estruturado, visto que tem um caminho bem definido para a solução.


O participante utiliza-se de uma inteligência fluída, pois para a resolução do desafio, ele não precisa de um conhecimento prévio, tal definição é proposta por Cattell (1971), ao propor dois subfatores que compreendem a inteligência geral.


Pensando numa possível resposta, o participante desenvolve um raciocínio abstrato, exigindo uma inteligência espacial para planejar uma estratégia, delimitando mentalmente, caminhos apropriados para chegar ao resultado desejado, no entanto, o participante tem que estar atento às regras do jogo, ou seja, traçar apenas 4 retas, para tal condição faz-se necessário um raciocínio lógico, utilizando a inteligência lógico-matemática. Essas inteligências citadas anteriormente, foram propostas pela teoria de Gardner (1983), que compreende a inteligência, não como sendo um constructo unitário, mas que abrange sete inteligências distintas e independentes uma das outras, possuindo cada qual um sistema de funcionamento que pode interagir-se e formar o que chamamos de desempenho inteligente.


Para saber mais:

STERNBERG, R. J. Psicologia Cognitiva. Porto Alegre: Artmed, 2000, p.407,414-415.


Elaborado por: Alzira Barboza, Priscila Gotardo e Simone Solange.

3 Comments:

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